Skripsi

Pengembangan media web sebagai pendukung blended learning pada program pendidikan kecakapan kerja desain grafis / Habib Muhammad

Abstrak
Penelitian ini dilatar belakangi oleh program pemerintah dimana pemberdayaan angkatan kerja usia produktif masih perlu digencarkan setiap tahun melalui program Pendidikan Kecakapan Kerja. Pelaksanaan pembelajaran konvensional telah berlajan dengan baik namun dilain sisi ada masa penyembuhan pandemi covid-19 yang menjadikan pembelajaran daring berangsur kembali ke pembelajaran tatap muka. Keadaan memaksa untuk melakukan perubahan dimana Media Web Sebagai Pendukung Blended Learning yang dikembangkan bertujuan untuk mendapat validasi dan layak digunakan dalam pembelajaran berdasarkan kriteria ahli materi dan ahli media. Penelitian ini dilakukan pada program Pendidikan Kecakapan Kerja bidang desain grafis di Lembaga Kursus dan Pelatihan Cendekia Utama di Kota Blitar. Penelitian ini menggunakan metode ADDIE dimana metode tersebut merupakan metode paling cocok untuk mengembangkan media dengan waktu singkat. Hasil dari penelitian ini adalah didapatkan validitas 95% oleh ahli media dan layak digunakan pada pembelajaran sedangkan validitas 95% oleh ahli materi yang membuat media layak digunakan pada pembelajaran. Media ini juga mendapat respon positif dari pengguna dan dari instruktur di Lembaga Kursus dan Pelatihan.

Informasi Detail

DDC

Rs 741.078 MUH p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2022.

Deskripsi Fisik

xii, 104 lembar : ilus. ; 30cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

08655/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. DESAIN GRAFIS - PENGEMBANGAN MEDIA
2. GRAPHIC DESIGN - MEDIA DEVELOPMENT

Pembimbing

1. Dr. Agus Wedi, S.pd, M.pd; 2. Prof. Dr. I Nyoman Sudana D., M.pd

Lampiran Berkas