Skripsi

Pengembangan lembar kerja peserta didik (lkpd) berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan pemahaman konsep materi barisan kelas 11 IPS 1 SMAN 1 Baureno / Ummi Lathifah

Abstrak
Hasil observasi pendahuluan didapatkan kelemahan LKPD yang digunakan di SMAN 1 Baureno diantaranya menggunakan LKPD instan dengan isi komponen berupa apersepsi rangkuman materi penugasan dan hasil pre-test peserta didik adalah 53.31. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu media pembelajaran berupa lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan pemahaman konsep pada materi barisan kelas 11 IPS 1 SMAN 1 Baureno. Penelitian ini menggunakan model ADDIE yang pada pelaksanaan meliputi 5 tahapan yaitu analysis design development implementation dan evaluation. Berdasarkan hasil analisa penelitian ini menghasilkan produk yang valid praktis dan efektif. (1) Uji kevalidan LKPD mendapatkan skor 3.94 dengan kategori valid. (2) Uji kepraktisan diperoleh dari lembar observasi aktivitas peserta didik dengan skor 3.67 lembar observasi aktivitas guru dengan skor 3.77 lembar angket respon peserta didik dengan skor 3.41 dan lembar angket respon guru dengan skor 3.69 (3) Uji keefektifan didapatkan dari hasil tes peserta didik dengan diperoleh tuntas dalam mengerjakan soal tes. Peningkatan pemahaman konsep didapatkan berdasarkan indikator pemahaman konsep menggunakan pre-test didapatkan skor 53.31 dengan kategori kurang baik dan setelah penggunaan LKPD menggunakan post-test didapatkan skor 82 dengan kategori baik.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2022.

Deskripsi Fisik

ix, 19 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0021/RS/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - LEMBAR KERJA SISWA
2. SOCIAL SCIENCES - STUDENT WORKSHEETS

Pembimbing

1. Dr. Slamet, M.si

Lampiran Berkas