Skripsi

Hubungan hardiness dan problem focused coping guru SLB di Kota Malang / Yulvita Nur Rohma

Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui hubungan hardiness dan problem focused coping guru SLB di Kota Malang. Penelitian menggunakan teknik korelasional. Sampel penelitian menggunakan teknik insidental sampling sebanyak 115 subjek. Instrumen penelitian disusun oleh peneliti yang terdiri dari 21 aitem skala hardiness dan 20 aitem skala problem focused coping dengan nilai reliabilitas sebesar 0 702 untuk skala hardiness dan sebesar 0 729 untuk skala problem focused coping. Berdasarkan kategorisasi sebanyak 102 guru SLB memiliki hardiness pada kategori cenderung tinggi dan sebanyak 89 guru SLB memiliki problem focused coping pada kategori cenderung tinggi. Berdasarkan hasil analisis data nilai koefisien korelasi sebesar 0 184 dengan signifikansi (p) 0 04 lt 0 05. Hasil penelitian menunjukkan H0 ditolak yang artinya terdapat hubungan signifikan antara hardiness dan problem focused coping. Nilai koefisien korelasi sangat lemah dengan arah hubungan yang positif atau semakin tinggi hardiness maka semakin tinggi problem focused coping guru SLB begitu sebaliknya.

Informasi Detail

DDC

Rs 155.9042 ROH h

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Psikologi, 2022.

Deskripsi Fisik

xi, 67 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

08755/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. COPING STRATEGI
2. HARDINESS
3. STRES
4. COPING STRATEGY

Pembimbing

1. Aji Bagus Priyambodo, S.psi, M.psi

Lampiran Berkas