UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media infografis tentang materi sejarah lokal perjuangan Kadet Soewoko tahun 1945-1949 untuk pembelajaran siswa kelas xi IIS MA Tarbiyatut Tholabah Lamongan / Rozaqul Faidl

Faidl, Rozaqul - Nama Orang;

Abstrak
Sistem pendidikan di Indonesia seringkali mengalami perubahan dari waktu ke waktu. Salah satu bagian dari sistem pendidikan tersebut adalah Kurikulum. Pada saat ini kurikulum yang digunakan adalah Kurikulum 2013 revisi. Matapelajaran sejarah merupakan matapelajaran yang wajib di pelajari dalam tingkatan SMA/MA dan SMK/MAK. Penelitian ini memiliki tujuan umum untuk menghasilkan Infografis dengan tema Sejarah Lokal untuk kelas XI MA sederajat matapelajaran Sejarah Indonesia. Tujuan selanjutnya adalah mengukur validitas produk Infografis pada materi ldquo Sejarah Perjuangan Kadet Soewoko dalam mempertahankan Kemerdekaan Indonesia 1945-1949 rdquo untuk kelas XI MA IIS MA Terbiyatut Tholabah Lamongan. Penelitian ini mengguna kan metode Research and Development (R amp D). Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan model pengembangan Borg dan Gall yang di awali dengan penelitian dan penggumpulan data dan di akhiri dengan hasil produk. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data pada penelitian ini berupa (1) angket (2) observasi (3) wawancara dan (4) dokumentasi. Berdasarkan hasil validitas yang dilakukan yaitu evaluasi perseorangan dan evaluasi Lapangan didapatkan beberapa kesimpulan. Pada evaluasi perseorangan yaitu validasi ahli materi mendapatkan skor presentase sebesar 88 75 dan validasi ahli media mendapatkan skor presentase 95%. Berdasarkan presentase tersebut maka dapat disimpulkan bahwa Infografis sangat valid untuk dilakukan evaluasi tahap selanjutnya di sekolah. Pada evaluasi Lapangan menggunakan metode observasi berdasarkan ketertarikan siswa dalam pembelajaran yang dilakuakan di kelas siswa sangat aktif bertanya dan mendengarkan penjelasan Pengajar mengenai materi yang disampaikan. Baerdasarkan observasi tersebut dapat dikatakan bahwa media Infografis memenuhi kelayakan dalam pembelajaran Sejarah Indonesia.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2022.
Deskripsi Fisik
xvii, 91 lembar : ilus. ; 30cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
0263/RS/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. SEJARAH LOKAL - KADET SOEWOKO, 1945-1949 - MEDIA PEMBELAJARAN
2. LOCAL HISTORY - SOEWOKO CADET, 1945-1949 - LEARNING MEDIA

Pembimbing
1. Dr. Ari Sapto, M.hum
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik