Skripsi

Dampak pembelajaran daring terhadap perilaku sosial emosional anak usia dini di tk al hikmah martopuro kecamatan purwosari kabupaten pasuruan / Eka Yoanita Rizqi Syahbania

Abstrak
ABSTRAK Syahbania Eka Yoanita Rizqi. 2022. Dampak Pembelajaran Daring Terhadap Perilaku Sosial Emosional Anak Usia Dini di TK Al-Hikmah Martopuro Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Ellyn Sugeng Desyanty S.Pd M.Pd. (II) Kukuh Miroso Raharjo S.Pd M.Pd Kata Kunci Pembelajaran Daring Perilaku Sosial Emosional Anak Usia Dini Latar belakang dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana dampak dilakukannya proses pembelajaran daring terhadap kecerdasan emosional pada anak usia dini di TK Al-Hikmah Martopuro Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif yang mengambil informan kepala sekolah guru dan wali murid anak usia dini di TK Al-Hikmah Martopuro. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan dampak pembelajaran daring terhadap perilaku sosial emosional anak usia dini. Dampak yang peroleh seperti kurangnya sikap anak-anak untuk menghargai orang lain karena terbiasa berada di rumah dan tidak dibiasakan bertemu dengan banyak orang sehingga akan kurang memahami karakter banyak orang untuk saling memahami anak-anak akan lebih mudah emosi ketika pembelajaran daring karena selama proses pembelajaran akan menimbulkan rasa bosan jika tidak ditemani oleh banyak temannya dan anak-anak lebih cenderung memiliki ketergantungan terhadap gadget yang digunakan sebagi media pembelajaran daring karena setelah melakukan pembelajaran daring mereka akan sibuk bermain game online yang menimbulkan sikap acuh terhadap lingkungan sekitar.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.35 SYA d

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2022.

Deskripsi Fisik

xv, 78 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

08940/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PEMBELAJARAN DARING - DAMPAK PERILAKU EMOSIONAL
2. ONLINE LEARNING - EMOTIONAL BEHAVIOR IMPACT

Pembimbing

1. Dr. Ellyn Sugeng Desyanty, S.pd, M.pd;2. Kukuh Miroso Raharjo, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas