Skripsi

Pengaruh Metode Sam\'iyah Syafawiyah terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Malang / SILMI RAHMAWATI

Abstrak
Mufradat merupakan tiga dari unsur bahasa yang harus dikuasai oleh peserta didik. Apabila dalam pembelajaran terhambat maka akan berpengaruh terhadap pemahaman dan penguasaan mufradat. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan dan pengaruh metode sam rsquo iyah syafawiyah terhadap peningkatan penguasaan kosakata bahasa Arab siswa kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Malang. Metode yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini adalah eksperimen semu one group pre test-post test design dengan mengambil sampel kelas VII I di MTs Negeri 2 Kota Malang. Hasil penelitian ini adalah sintak dalam proses pembelajaran menggunakan metode sam rsquo iyah syafawiyah dengan fokus pengedrillan mufradat secara intensif baik lisan maupun tulis. Sintak tersebut meliputi mendengarkan ( ) repetitif atau pengulangan ( ) eksplanasi ( ) menggunakan pola kalimat ( ) generalisasi/kesimpulan ( ) membaca ( ) serta menulis ( ). Selain itu hasil t hitung 7 219 melalui uji paired sample t test lebih besar dari t tabel yakni 1 708. Nilai signifikansi yang diperoleh adalah 0 000 lebih kecil dari 0 05. Rata-rata nilai post-test peserta didik lebih tinggi dari rata-rata hasil nilai pre-test. Membuktikan bahwa adanya pengaruh peningkatan penguasaan mufradat setelah dikenai perlakuan menggunakan metode sam rsquo iyah syafawiyah.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2022.

Deskripsi Fisik

iii, 22 lembar : ilus. ; 30cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0373/RS/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. BAHASA ARAB - PENGUASAAN KOSA KATA
2. ARABIC LANGUAGE - VOCABULARY MASTER

Pembimbing

1. Dr. Mohammad Ahsanuddin, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas