Skripsi

Peningkatan Hasil Belajar Seni Grafis Cetak Tinggi Melalui Metode Tutor Sebaya di Kelas IX-J MTS Negeri Batu / Retta Yusvia

Abstrak
Pembelajaran Seni Grafis cetak tinggi di kelas IX-J MTs Negeri Batu kurang melibatkan siswa siswa kurang aktif dalam bertanya dan pembelajaran kurang melibatkan siswa dalam bentuk kelompok siswa menjadi kurang akrab satu sama lain. Peneliti berkolaborasi dengan guru untuk mengatasi permasalahan tersebut dengan menerapkan metode tutor sebaya. Metode tutor sebaya merupakan metode pembelajaran kooperatif yang dalam penerapannya salah satu siswa menjadi tutor dan mengarahkan teman lain dalam kelompok untuk mencapai keberhasilan belajar bersama. Penelitian ini menggunakan model Penelitian Tindakan Kelas milik Kemmis dan Mc Taggart yang setiap siklus memilki 4 tahapan yaitu perencanaan pelaksanaan pengamatan dan refleksi. Kelas IX-J berjumlah 33 siswa dan sebelum penerapan metode tutor sebaya didapatkan nilai rata-rata siswa 56 dengan presentase ketuntasan 18% dimana 6 anak mendapatkan nilai diatas 75. Pada siklus I setelah penerapan metode tutor sebaya nilai rata ndash rata siswa naik menjadi 64 presentase ketuntasan 30% dengan jumlah 10 anak yang mendapatkan nilai diatas 75. Dikarenakan pada siklus I memerlukan adanya perbaikan berupa proses penerapan metode tutor sebaya maka dilakukan siklus II. Pada siklus II penerapan metode tutor sebaya hasil belajar siswa mengalami peningkatan nilai rata-rata siswa menjadi 79 dengan presentase ketuntasan sebesar 91% dimana 30 siswa mendapatkan nilai diatas KKM. Peningkatan pra siklus ke siklus I adalah 14% sementara peningkatan dari siklus I ke siklus II adalah 24%. Dari data tersebut dapat dikatakn bahwa penerapan metode tutor sebya pada pembelajaran Senu Grafis cetak tinggi dikelas IX-J MTs Negeri Batu berhasil.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Seni Rupa, 2022.

Deskripsi Fisik

iv, 146 lembar : ilus. ; 30cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0377/RS/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. SENI GRAFIS CETAK TINGGI - STUDI DAN PENGAJARAN
2. HIGH PRINT GRAPHIC ARTS - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Dr. Hariyanto, M.hum; Denik Ristya Rini, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas