UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Hubungan tingkat pendidikan orang tua dengan prestasi belajar siswa kelas V SDN Segugus 5 Kecamatan Kedungkandang Malang / Firda Aurelia Amanda Hasibuan

Hasibuan, Firda Aurelia Amanda - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan antara tingkat pendidikan orang tua dengan prestasi belajar siswa Kelas V SDN Segugus 5 Kecamatan Kedungkandang Malang. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Segugus 5 Kecamatan Kedungkandang Malang. Subjek penelitian ini adalah orang tua dan siswa kelas V SDN Segugus 5 Kecamatan Kedungkandang Malang. Populasi penelitian sebanyak 297 siswa. Sampel yang dijadikan responden pada penelitian ini sebanyak 170 siswa. Jenis penelitian yang dilakukan adalah kuantitatif deskriptif dengan model koresional. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah angket skala likert dengan 4 pilihan jawaban terdiri dari 17 pernyataan yang diberikan kepada orang tua siswa dan dokumentasi sebagai sumber data prestasi belajar siswa. Sebelum dilakukan uji korelasi maka terlebih dahulu memenuhi syarat uji asumsi klasik yaitu uji normalitas dan dan linearitas. Hasil uji normalitas didapatkan sig. (0 093) lebih dari 0 05 maka data berdistribusi normal kemudian hasil uji linearitas didapatkan sig. (0 838) lebih dari 0 05 maka ada hubungan yang linear antara kedua variabel. Hasil analisis uji korelasi Pearson Product moment menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) 0 063 lebih besar dari 0 05 dan rhitung -0 143 kurang dari rtabel 0 148. Jadi rhitung lt rtabel artinya r hitung tidak signifikan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan orang tua dengan prestasi belajar siswa Kelas V SDN Segugus 5 Kecamatan Kedungkandang Malang.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2022.
Deskripsi Fisik
x, 18 lembar : il.
Bahasa
Indonesia
No Reg
0417/RS/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. PRESTASI BELAJAR (PENDIDIKAN DASAR)
2. PENDIDIKAN DASAR - PENDIDIKAN ORANGTUA
3. LEARNING ACHIEVEMENT (ELEMENTARY EDUCATION)

Pembimbing
1. Drs. Suhartono, S.pd, M.pd ; 2. Dra. Siti Umayaroh, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik