Skripsi

Pengembangan instrumen penilaian diri dan sejawat secara online pada materi keterampilan pukulan lob bulutangkis mata pelajaran PJOK di SMPN 21 Malang / Aji Samsudin

Abstrak
Pada saat pandemi covid-19 dalam aktivitas guru Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan (PJOK) di SMPN 21 Malang melakukan pembelajaran secara daring ada kendala yang dialami oleh guru yaitu memberikan penugasan berupa pembuatan video keterampilan gerak sehingga siswa hanya mengerjakan tugas video tanpa memahami konsep gerakan dan penilaian hasil belajar siswa akan memakan banyak waktu karena guru menilai secara manual dengan satu - persatu. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian diri dan sejawat dalam aspek keterampilan gerak materi pukulan melambung bulutangkis. Penelitian ini merupakan pengembangan dengan mengadopsi model dari Borg amp Gall dengan langkah analisis kebutuhan perencanaan pengembangan produk awal tahap uji validasi ahli dan penyempurnaan produk. Pengumpulan data berupa wawancara pada 2 orang guru PJOK untuk analisis kebutuhan dan kuesioner pada 2 orang validator untuk validasi ahli. Dengan menggunakan teknik analisis kualitatif melalui reduksi penyajian dan kesimpulan. Hasil penelitian membuktikan produk instrumen penilaian dapat menunjukkan layak digunakan dengan sedikit revisi.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2022.

Deskripsi Fisik

x, 72 lembar : il.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0439/RS/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. BULUTANGKIS - PUKULAN LOB
2. BADMINTON - LOB STRIKES

Pembimbing

1. Gema Fitriady, S.pd, M.pd; 2. Dr. Arief Darmawan, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas