Skripsi

Pengembangan media pembelajaran leaflet berbasis elektronik materi Ijen Boulevard sebagai peninggalan Kolonial Belanda di Kota Malang untuk menumbuhkan kesadaran sejarah siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Malang / Virza Ramadhanty Putri

Abstrak
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran berupa Leaflet berbasis elektronik dengan materi Sejarah kawasan Ijen Malang. media pembelajaran ini berbentuk E-Leaflet yang dikembangkan melalui aplikasi Canva dan pdf untuk mencapai hasil produk akhir yang diinginkan. Penyusunan media pembelajaran E-Leaflet ini dilatarbelakangi permasalahan pembelajaran di kelas XI MIA masih sangat mengandalkan buku teks sehingga perlu dilakukan inovasi dalam media pembelajaran. Metode yang digunakan adalah Research amp Development (R amp D) dengan menggunakan metode menurut Gumanti. Adapun langkah-langkah penelitian dan pengembangan yang digunakan menurut Gumanti yaitu model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 komponen yang meliputi 1) Analysis (analisis) 2) Design (desain) 3) Development (pengembangan) 3) Implementation (implementasi) dan 4) Evaluation (evaluasi). Alasan dari pemilihan metode ini adalah cocok digunakan dikarenakan keterbatasan biaya waktu dan juga keadaan lapangan yang pada waktu penelitian ini dilakukan sedang ada bencana nasional yaitu pandemi virus covid-19 yang sedang melanda Indonesia sehingga sistem pembelajaran banyak mengalami perubahan baik dalam waktu maupun pola pembelajaran yang diberlakukan oleh sekolah. Berdasarkan hasil uji kelayakan yang telah dilakukan Hasil validasi materi memperoleh nilai sebesar 96 9% sementara validasi media memperoleh nilai sebesar 90 7% Hasil perhitungan presentase dari uji coba kelompok kecil memperoleh presentase nilai sebesar 86 2% dan uji coba kelompok besar siswa diperoleh presentase nilai sebesar 89.1%. Materi ini dapat dikembangkan agar lebih baik lagi sehingga produk media pembelajaran ini bisa diselaraskan dengan kurikulum yang diatur oleh dinas pendidikan dengan materi-materi yang berbeda. Secara keseluruhan hasil validasi dan uji coba tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran sejarah E-Leaflet dikategorikan ldquo Sangat Layak rdquo dan ldquo Sangat Efektif rdquo untuk digunakan sebagai media pembelajaran Sejarah.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2022.

Deskripsi Fisik

xii, 133 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1040/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. SEJARAH - MASA KOLONIAL BELANDA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. HISTORY - DUTCH COLONIAL TIMES - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Dr. R. Reza Hudiyanto, S.s., M.hum

Lampiran Berkas