Skripsi

Hubungan persepsi dan sikap tentang layanan akademik terhadap motivasi belajar mahasiswa / Ratna Kusuma Dewi

Abstrak
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara persepsi dan sikap terhadap layanan akademik dengan motivasi belajar mahasiswa di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2018 dan 2019 Fakultas Ilmu Pendidikan yang berjumlah 1949 mahasiswa Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling. Diperoleh sampel penelitian sebanyak 332 mahasiswa. Instrumen yang digunakan ialah angket. Analisis data yang digunakan adalah teknik deskriptif dan analisis regresi ganda. Hasil penelitian ini yaitu (1) tingkat persepsi mahasiswa terhadap layanan akademik Fakultas Ilmu Pendidikan masuk dalam kategori tinggi (2) tingkat sikap mahasiswa terhadap layanan akademik Fakultas Ilmu Pendidikan masuk dalam kategori sangat baik (3) tingkat motivasi belajar mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan masuk dalam kategori tinggi (4) ada hubungan positif dan signifikan antara persepsi mahasiswa tentang layanan akademik dengan motivasi belajar mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan (5) ada hubungan positif dan signifikan antara sikap mahasiswa tentang layanan akademik dengan motivasi belajar mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan dan (6) ada hubungan antara persepsi dan sikap tentang layanan akademik dengan motivasi belajar mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Administrasi Pendidikan, 2021.

Deskripsi Fisik

xviii, 189 lembar : il.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0448/RS/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. ADMINISTRASI PENDIDIKAN - MOTIVASI BELAJAR
2. LAYANAN AKADEMIK - MOTIVASI BELAJAR
3. EDUCATION ADMINISTRATION - LEARNING MOTIVATION

Pembimbing

1. Dr. H. A. Supriyanto, M.pd, M.si ; 2. Dr. Sunarni, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas