Tesis

Pengembangan media video berbasis web animasi untuk meningkatkan literasi digital pada mata pelajaran PPKN MTsN 7 Tulungagung / Moch. Fajrulsyah Syihabuddin

Abstrak
Penelitian bertujuan untuk menjelaskan penggunaan media video berbasis web animasi untuk meningkatkan literasi digital pada MTsN 7 Tulungagung untuk menjelaskan efektivitas media video berbasis web animasi untuk meningkatkan literasi digital pada mata pelajaran PPKn materi Sumpah Pemuda dalam Bhineka Tunggal Ika pada peserta didik MTsN 7 Tulungagung. Metode dalam penelitian ini menggunakan pengembangan yang menghasilkan produk berupa media video pembelajaran berbasis web animasi. Sebelum pemakaian media dilakukan uji validasi oleh validator ahli dan validator kurikulum. Hasil pengembangan bahwa 1) Analisis kebutuhan dari guru dan siswa bahwa dapat menggunakan media yang baru dan dapat diterima oleh seluruh lapisan guru dan siswa 2) desain dalam hal ini rancangan video pembelajaran berbasis web dibentuk mulai dari proses gagasan yang kemudian diwujudkan dengan dipraktekkan secara langsung 3) Peneliti telah melakukan pengembangan secara langsung terkait video pembelajaran berbasis web dengan membuat pedoman pemakaian 4) Implementasi pada tahap ini semua hal yang telah dikembangkan kemudian untuk diimplementasikan sebelum di implementasi dilakukan percobaan kemudian setelah percobaan maka langkah selanjutnya adalah adanya revisi atau perbaikan 5) Evaluasi Tahap evaluasi merupakan suatu proses dari pengembangan ini yang bertujuan untuk mengetahui apakah media video pembelajaran berbasis web yang sedang dikembangkan berhasil sesuai dengan harapan awal atau tidak. Kesimpulan untuk pengembangan ini bahwa berdasarkan hasil yang telah didapat media video pembelajaran berbasis web merupakan media yang bisa digunakan guru dalam mengjar di MTsN 7 Tulungagung pada kelas VIII. Saran untuk siswa kelas VIII MTsN 7 Tulungagung media ini diharapkan mampu memfasilitasi siswa untuk belajar secara mandiri dengan adanya kemudahan dari perkembangan teknologi. Hendaknya siswa dapat memanfaatkan proses pembelajaran yang menggunakan Media video pembelajaran berbasis web ini dengan sebaik mungkin melalui proses diskusi baik kelompok maupun waktu belajar individu.

Informasi Detail

DDC

Rt 320.54076 SYI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), 2022.

Deskripsi Fisik

ix, 131 lembar : ilus. ; 30cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

09098/KI/22

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN - LITERASI DIGITAL
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN - MEDIA PEMBELAJARAN
3. PANCASILA AND CITIZENSHIP EDUCATION - DIGITAL LITERACY

Pembimbing

1. Sri Untari ; 2. Nuruddin Hady

Lampiran Berkas