Skripsi
Pengembangan media poster menggunakan teknik coping selftalk untuk mengatasi cyberbullying / Muhammad Rizky Priambodo
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media poster sebagai sarana untuk mengatasi perilaku cyberbullying siswa madrasah menengah atas (MAN). Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah model penelitian dan pengembangan. Subjek uji coba penelitian ini adalah ahli bimbingan dan konseling (BK) ahli media dan konselor sekolah. Instrumen yang digunakan adalah angket tertutup untuk siswa instrumen penilaian ahli dan instrumen penilaian konselor.