UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Tesis

Pengembangan bahan ajar BIPA untuk komunikasi keseharian / Nonny Rulisty Putri Sutikno

Sutikno, Nonny Rulisty Putri - Nama Orang;

Abstrak
Penggunaan bahan ajar dalam pembelajaran khususnya dalam kelas BIPA dibutuhkan sebagai penunjang pembelajaran. Pelajar BIPA datang dari berbagai negara dengan tujuan yang berbeda-beda. Oleh karena itu dibutuhkan bahan ajar yang dibuat berdasarkan analisis kebutuhan. Hal utama yang ingin dilakukan pelajar BIPA adalah dapat berkomunikasi dengan menggunakan bahasa Indonesia dengan baik. Oleh sebab itu dibutuhkan bahan ajar komunikasi keseharian yang dapat digunakan oleh pelajar BIPA pada tingkat pemula. Pelajar BIPA yang baru mempelajari bahasa kedua perlu memahami dan mengetahui bahasa yang akan digunakan untuk tujuan komunikasi dan berinteraksi dengan pemutur asli. Komunikasi untuk pelajar bahasa kedua merupakan aspek penting dalam melakukan kegiatan keseharian. Hal ini mencakup komunikasi yang terjadi baik di dalam kelas maupun di luar kelas seperti di lingkungan tempat tinggal pelajar. Bentuk latihan komunikasi keseharian dalam bahan ajar dapat berupa percakapa dan penggunaan kalimat-kalimat sederhana. Selain itu tugas-tugas pada berbicara ditekankan pada pemahaman pelajar dalam berinterkasi dengan orang lain untuk memecahkan masalah saat berkomunikasi. Aktivitas-aktivitas dalam pembelajaran lebih menekankan berkelompok agar pelajar dapat belajar berinteraksi dan berkomunikasi bersama teman di kelas. Model pengembangan dalam penelitian ini adalah model pengembangan 4D. Berdasarkan hasil uji validasi yang telah dilakukan bahwa bahan ajar ini cukup layak dan perlu revisi. Hasil total validasi ahli materi BIPA 66 2%. Praktisi 67 1% dan ahli kegrafikan 75%.


Informasi Detail
DDC
Rt 499.221824 SUT p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, 2022.
Deskripsi Fisik
xiii, 77 lembar : ilus. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
09029/KI/22
Edisi
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. BAHASA INDONESIA - PENUTUR ASING - BAHAN AJAR
2. BAHASA INDONESIA - PENUTUR ASING - KOMUNIKASI KESEHATAN
3. INDONESIAN - FOREIGN SPEAKER - TEACHING MATERIALS

Pembimbing
1. Prof. Dr. Imam Suyitno, M.pd;2. Dr. Roekhan, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik