Gaya APA
Zaroh, Ismiatul . (2022).
Pengaruh explicit scientific inquiry instruction (ESII) mode blended terhadap keterampilan berpikir kritis dan argumentasi ilmiah siswa materi laju reaksi / Ismiatul Zaroh (Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia .
Gaya Chicago
Zaroh, Ismiatul .
Pengaruh explicit scientific inquiry instruction (ESII) mode blended terhadap keterampilan berpikir kritis dan argumentasi ilmiah siswa materi laju reaksi / Ismiatul Zaroh.
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia ,
2022.
Tesis.
Gaya MLA
Zaroh, Ismiatul .
Pengaruh explicit scientific inquiry instruction (ESII) mode blended terhadap keterampilan berpikir kritis dan argumentasi ilmiah siswa materi laju reaksi / Ismiatul Zaroh.
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia ,
2022.
Tesis.
Gaya Turabian
Zaroh, Ismiatul .
Pengaruh explicit scientific inquiry instruction (ESII) mode blended terhadap keterampilan berpikir kritis dan argumentasi ilmiah siswa materi laju reaksi / Ismiatul Zaroh.
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia ,
2022.
Tesis.