UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Analisis kedisiplinan siswa pada kelas IV SDN 2 Bareng 2 Malang dalam aktivitas belajar sekolah / Dimas Aji Pradana

Pradana, Dimas Aji - Nama Orang;

Abstrak
Kedisiplinan siswa adalah sebuah perilaku perbuatan dan sikap siswa yang patuh terhadap peraturan yang berlaku dalam lingkungan sekolah. Kedisiplinan dalam belajar merupakan bentuk sikap patuh yang dilakukan oleh siswa yang berhubungan dengan karakter serta tingkah laku dalam menaati aturan dan ketentuan yang didapatkan dari pengalaman siswa selama dalam proses belajar di sekolah. Perilaku disiplin siswa dalam pembelajaran mempunyai peran yang penting untuk membentuk lingkungan belajar yang kondusif karena lingkungan belajar yang baik akan membantu siswa dalam mencapai tujuan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kedisiplinan siswa dalam aktivitas pembelajaran di kelas IV SDN Bareng 2 Malang. Aspek dalam penelitian yang diamati oleh peneliti yaitu kehadiran berpakaian mengerjakan tugas sopan santun dan kebersihan kelas. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah guru kelas IV dan siswa kelas IV penelitian ini dilakukan di SDN Bareng 2. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi wawancara dokumentasi dan Instrumen. Data dianalisis melalui pengumpulan data reduksi data penyajian data dan Penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsaan data pada penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa kelas IV memiliki kedisiplinan yang baik dalam hal kehadiran pengerjaan tugas berpakaian sopan santun dan menjaga kebersihan kelas. Kedisiplinan siswa dapat terbentuk dengan baik karena adanya beberapa faktor yang mendukung yaitu guru yang memiliki sikap yang tegas dalam mendisiplinkan siswa dengan cara memberikan teguran serta hukuman kepada siswa yang kurang disiplin dapat membantu siswa untuk sadar atas tindakannya yang salah dan membuat siswa berusaha untuk tidak melakukan kesalahan yang sama. Peran kepala sekolah dalam mengawasi aktivitas pembelajaran disekolah. Peran orang tua dalam membentuk sikap disiplin siswa. Dukungan yang diberikan orang tua yang mengantarkan anaknya agar tiba tepat waktu di sekolah juga menjadi salah satu faktor yang mendukung anak untuk disiplin. Kesadaran diri siswa berperan sebagai motivasi dengan adanya siswa yang menyadari bahwa datang ke sekolah tepat waktu dan melaksanakan piket kelas merupakan bagian dari kewajibannya.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2022.
Deskripsi Fisik
vii, 107 lembar : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
0649/RS/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. KEDISIPLINAN (PENDIDIKAN DASAR)
2. DISCIPLINE (BASIC EDUCATION)

Pembimbing
1. Titis Angga Rini, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik