UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pemanfaatan media kartu bergambar untuk meningkatkan pengenalan angka pada siswa tunagrahita Kelas II di SLB Putra Mandiri Sidoarjo / Recca Hanun Masayu

Masayu, Recca Hanun - Nama Orang;

Abstrak
Anak tunagrahita adalah anak yang mengalami hambatan dalam perkembangan kecerdasan atau daya pikir serta seluruh kepribadiannya sehingga tidak mencapai tahap perkembangan yang optimal tidak mampu hidup di dalam masyarakat dengan kekuatan sendiri meskipun dengan cara hidup yang sederhana. Penelitian ini bertujuan (1) Mendeskripsikan kemampuan mengenal angka sebelum memanfaatkan media kartu bergambar (2) Mendeskripsikan kemampuan mengenal angka sesudah memanfaatkan media kartu bergambar (3) Mendeskripsikan pengaruh pemanfaatan media kartu bergambar terhadap kemampuan mengenal angka. Penelitian ini menggunakan metode SSR dengan desain A-B-A. Subjek penelitian ini adalah siswa tunagrahita kelas 2 SLB Putra Mandiri Sidoarjo. Instrumen penelitian ini menggunakan tes tulis dengan bobot 4 dan 0. Analisis data menggunakan analisis visual dalam bentuk grafik data antar kondisi dan dalam kondisi. Hasil penelitian ini menunjukkan pengaruh pemanfaatan media kartu bergambar terhadap kemampuan mengenal angka siswa tunagrahita. Hal tersebut dibuktikan dengan persentase overlap 0%. Selain itu juga diketahui bahwa kemampuan mengenal angka siswa tunagrahita memiliki nilai tertinggi saat kondisi Baseline-2 atau kondisi kontrol yaitu stabil 24 dan saat kondisi intervensi yaitu 22. Saran penelitian ini diperuntukkan (1) sekolah agar memberikan media kartu bergambar yang dilaksanakan setiap hari (2) guru diharapkan untuk terus mengasah kemampuan mengenal angka siswa tunagrahita dengan memanfaatkan media kartu bergambar (3) orang tua sebaiknya menerapkan media kartu bergambar di rumah (4) peneliti selanjutnya agar dapat mengembangkan penggunaan media kartu bergambar pada subjek dengan karakteristik yang berbeda.


Informasi Detail
DDC
Rs 371.928047 MAS p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, 2022.
Deskripsi Fisik
xii, 117 lembar : ilus. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
09115/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. SISWA TUNAGRAHITA - MATEMATIKA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. STUDENTS OF TUNAGRAHITA - MATHEMATICS - LEARNING MEDIA

Pembimbing
1. Drs. H. Abd. Huda, M.pd;2. Rizqi Fajar Pradipta, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik