Skripsi

Efektivitas penggunaan aplikasi bì l? bì l? mànhuà untuk kemampuan pelafalan hànzi siswa kelas XI AP SMK Tumapel Malang / Ellia Fahira

Abstrak
Perkembangan teknologi informasi berkembang dengan pesat dan demikian pula halnya mempengaruhi bidang pendidikan. Berbagai macam media pembelajaran telah banyak berkembang salah satunya dalam pembelajaran bahasa Mandarin. Berbagai macam media dikembangkan agar terciptanya pembelajaran yang menarik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan pelafalan [h agrave nzi] siswa kelas XI AP SMK Tumapel Malang setelah membaca komik pada aplikasi [B igrave l b igrave l m agrave nhu agrave ] dan (2) mendeskripsikan efektivitas penggunaan aplikasi [B igrave l b igrave l m agrave nhu agrave ] untuk penggunaan belajar pelafalan [h agrave nzi]. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah korelasional kuantitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa SMK Tumapel Malang kelas XI AP berjumlah 20 orang. Data yang diperoleh berbentuk nilai rata-rata hasil dari kedua tes pretest dan posttest. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji normalitas data dan uji T Berpasangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi [B igrave l b igrave l m agrave nhu agrave ] tidak efektif untuk terhadap belajar membaca pelafalan [h agrave nzi].

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2022.

Deskripsi Fisik

viii, 70 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0780/RS/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - PELAFALAN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. MANDARIN LANGUAGE - PRONUNCIATION - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Dr. Rizman, M.Pd

Lampiran Berkas