Tesis
Pengembangan buku teks geografi digital bermuatan budaya melayu untuk siswa Sekolah Menengah Atas / Rosdina Ssari Hasibuan
Abstrak
Pembelajaran dituntut untuk dapat mempertahankan eksistensi budaya dan membantu siswa memiliki pola pikir global sesuai tuntutan zaman. Bahan ajar menjadi salah satu cara dalam mewujudkannya maka diperlukannya bahan ajar yang sesuai dengan budaya lokal dan efektif digunakan pada kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mengembangkan buku teks geografi digital bermuatan budaya Melayu yang layak dan efektif digunakan pada pembelajaran di Kelas. Jenis penelitian dan pengembangan model ADDIE (Analysis Design Development Implementation dan Evaluation). Subjek uji coba siswa kelas XI IPS. Instrumen penelitian menggunakan lembar validasi ahli materi ahli desain ahli bahasa dan lembar pretest-Posttest. Hasil analisis data kevalidan ahli materi ahli desain dan ahli bahasa adalah layak. Hasil analisis data uji coba berdasarkan tes pemahaman adalah layak. Hasil uji efektivitas dengan jumlah persentase paling banyak adalah nilai rata-rata ge 0 7 yang berarti layak. Dapat disimpulkan bahwa buku teks geografi digital bermuatan budaya Melayu layak dan efektif digunakan sebagai bahan ajar pendukung materi keberagaman budaya.