Skripsi

Penggunaan media “bithaqah dzakiyyah” untuk meningkatkan maharah kitabah siswa kelas VII SMP Darul Quran Singosari Malang / Muh. Nizar Fauzan Hanif

Abstrak
Penggunaan media pembelajaran merupakan salah satu metode yang dapat membantu pendidik dalam sebuah pembelajaran. Kesuksesan pembelajaran dipengaruhi juga dengan media yang digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan penggunaan media pembelajaran ldquo Bithaqah dzakiyyah rdquo untuk meningkatkan maharah kitabah dan (2) peningkatan hasil pembelajaran maharah kitabah menggunakan media ldquo Bithaqah dzakiyyah rdquo . Pendekatan yang dilakukan menggunakan pendekatan deskriptif. Menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Data yang digunakan data kuantitatif dan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII di SMP Darul Quran yang berjumlah 14 orang. Hasil penelitian ini (1) Penggunaan media diawali pretest amp posttest pada setiap siklus. Setiap siklus terdiri dari 3 pertemuan. Setiap pertemuan beralokasi waktu 2x30 menit. (2) Penelitian ini mengalami peningkatan yang signifikan perkembangan aktivitas belajar siswa meningkat setelah menggunakan media dengan presentase 76 1% serta hasil observasi aktivitas guru juga meningkat dengan baik. Dari pretest ke posttest yang dihasilkan pada siklus I rata-rata nilai meningkat menjadi 71 42% sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 85 71%. Penelitian ini terbukti efektif dan efisien serta dapat meningkatkan semangat siswa keaktifan siswa serta interaksi siswa dengan guru sehingga bithaqah dzakiyyah terbilang berhasil.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2022.

Deskripsi Fisik

vi, 21 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0232/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. BAHASA ARAB - MENULIS - MEDIA PEMBELJARAN
2. ARABIC LANGUAGE - WRITING - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Ibnu Samsul Huda, S.s., M.a.

Lampiran Berkas