UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Analisis peran guru dalam mengatasi permasalahan pembelajaran matematika kelas IV sekolah dasar / Novika Nur Syahrani

Syahrani, Novika Nur - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan permasalahan pembelajaran matematika dan peran guru dalam mengatasi permasalahan pembelajaran matematika di SDN Bunulrejo 3 dan SDN Bunulrejo 4. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian dilakukan terhadap guru dan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data penelitian ini meliputi 3 tahapan yaitu reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Untuk memberikan keabsahan data peneliti menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Hasil penelitian ini adalah 1. Guru mengalami permasalahan dalam penyusunan RPP pemilihan media pelaksanaan pembelajaran dan pelaksanaan evaluasi diakhir pembelajaran. 2. Siswa kesulitan dalam memahami materi memecahkan permasalahan pada soal cerita dan masih merasa malu dalam bertanya. 3. Peran guru dalam mengatasi permasalahan pembelajaran matematika meliputi pendidik sumber belajar fasilitator dan evaluator yang dimanfaatkan dengan baik seperti guru bersikap disiplin untuk memberikan teladan kepada siswa menciptakan keaktifan dengan berdiskusi memberikan nasehat dengan sikap yang positif dalam menyelesaikan permasalahan guru terlihat menguasai materi pembelajaran saat menjelaskan materi guru menjelaskan konsep terlebih dahulu agar materi mudah dipahami oleh siswa dan pada materi tertentu guru terkadang menggunakan media seperti papan perkalian PPT dan media konkret serta guru tidak melaksanakan evaluasi setiap akhir pembelajaran namun memberikan latihan soal dan meminta siswa untuk meringkas materi yang telah dipelajari.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2022.
Deskripsi Fisik
xi, 13 lembar : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
0305/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - STUDI DAN PENGAJARAN
2. MATHEMATICS (BASIC EDUCATION) - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Ni Luh Sakinah Nuraini, S.pd, M.pd ; 2. Drs. Goenawan Roebyanto, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik