Skripsi

Analisis struktur pembangun cerpen karya siswa kelas IX SMP Negeri 6 Malang / Sholichatul Kiftiya

Abstrak
Teks cerpen (cerita pendek) merupakan salah satu jenis karya sastra yang memiliki bentuk prosa dengan kisah atau cerita yang pendek dengan kesan tunggal dan terpusat pada satu tokoh dalam suatu situasi yang keutuhannya dapat dilihat berdasarkan unsur-unsur yang membangunnya Pembelajaran mengenai teks cerpen merupakan bentuk dari pembelajaran sastra yang dapat diajarkan dan disampaikan dengan tujuan mengasah kemampuan berpikir kreatif inovatif dan kritis pada kegiatan menulis. Penelitian mengenai teks cerpen siswa dapat dimanfaatkan untuk mengukur dan menunjukkan tingkat keterampilan siswa menghadirkan unsur intrinsik dalam teks cerpen dan menjadi pedoman dalam menulis teks cerpen sehingga siswa dalam menciptakan karya teks cerpen memiliki kreativitas yang semakin tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan unsur intrinsik dan menjelaskan fungsi serta hubungan antar unsur intrinsik dalam teks cerpen karya siswa kelas IX SMP Negeri 6 Malang agar diperoleh pemahaman tentang aspek-aspek yang menarik unik dan potensial untuk dikembangkan. Rancangan penelitian yang digunakan ialah deskriptif kualitatif. Sumber data pada penelitian ini ialah teks cerpen yang disusun oleh siswa kelas IX SMP Negeri 6 Malang dengan data penelitian dalam cerpen berupa narasi dialog monolog maupun deskripsi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi. Peneliti dalam proses pengumpulan data tidak memberikan batasan kepada partisipan baik dalam pemilihan tema jumlah tokoh pola pengembangan alur dan sudut pandang yang ingin digunakan. Data dikumpulkan dengan tahapan 1) mengkoordinasikan siswa untuk menulis cerpen 2) mengumpulkan cerpen karya siswa 3) membaca cermat dan teliti sumber data yang telah terkumpul serta penandaan bagian tertentu sesuai fokus penelitian 4) mengelompokkan data. Tahapan analisis data dalam penelitian ini terdiri dari reduksi data penyajian dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tokoh utama cenderung digambarkan dengan watak protagonis dengan pemaparan langsung. Fungsi latar hanya sebagai lokasi dan waktu terjadinya peristiwa. Pola pengembangan alur disusun dengan pola penalaran sederhana. Sudut pandang yang dipilih penulis hampir keseluruhan berupa sudut pandang persona orang ketiga maha tahu. Tema yang dipilih oleh siswa yang secara keseluruhannya mengandung ajaran moral dan mendidik. Moral yang ingin disampaikan beragam yaitu dalam hubungan manusia dengan sesama manusia alam dan Tuhan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2022.

Deskripsi Fisik

xiii, 149 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0372/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. CERITA PENDEK INDONESIA - STRUKTUR PENULISAN
2. INDONESIAN SHORT STORIES - WRITING STRUCTURE

Pembimbing

1. Dewi Pusposari, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas