Skripsi
Strategi penguatan pendidikan karakter siswa di SMK PGRI Wlingi / Novia Ardhana Darmaningtyas
Abstrak
Pendidikan karakter penting untuk dimiliki oleh setiap siswa khususnya siswa SMK. Karakter siswa saat ini mengalami penurunan sehingga diperlukan adanya strategi yang tepat dalam penguatan pendidikan karakter di sekolah. Tujuan kajian ini adalah membahas mengenai strategi penguatan pendidikan karakter di SMK. Pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif digunakan dalam kajian ini dapat dijelaskan dengan deskripsi secara rinci dan mendalam. Analisis data interaktif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil kajian menunjukkan bahwa strategi yang digunakan oleh SMK PGRI Wlingi dapat dilakukan melalui kegiatan bela negara dan melalui pembiasaan pada aktivitas di sekolah. Kegiatan bela negara wajib diikuti oleh seluruh siswa baru dan bekerja sama dengan TNI. Pembiasaan yang dilaksanakan yaitu internalisasi nilai karakter pada kurikulum melalui RPP dan media pembelajaran kegiatan intrakurikuler dan kegiatan ekstrakurikuler. Nilai yang diinternalisasikan yaitu nilai karakter religius integritas mandiri gotong royong dan nasionalis.