Skripsi

Pengembangan media pembelajaran interaktif articulate storyline materi FPB dan KPK kelas IV Sekolah Dasar / Rara Ageng Pangestu

Abstrak
Matematika berkaitan dengan pembentukan konsep dan ide dalam menyelesaikan masalah yang perlu dibangun dalam kondisi pembelajaran menyenangkan. Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan media interaktif Articulate Storyline sebagai solusi pemecahan masalah dalam muatan FPB dan KPK yang dapat dikatakan valid praktis maupun menarik menurut ahli media materi dan pengguna. Articulate Storyline sebuah media yang cara kerjanya sama dengan power point dengan perbedaan fitur didalamnya yang memiliki fungsi memudahkan dalam menyampaikan materi pelajaran. Penelitian ini menggunakan model ADDIE terdiri dari 1) analisis 2) desain 3) pengembangan 4) implementasi dan 5) evaluasi. Subyek penelitian ini guru dan siswa dari SDN Bunulrejo 3 dan SDN Bunulrejo 4. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa skala likert dan gutman. Hasil uji validasi media Articulate Storyline yang dilakukan para ahli dan pengguna menunjukan hasil rata-rata keseluruhan dinilai dengan kriteria sangat valid praktis dan menarik yang dapat memotivasi pengguna guru atau siswa yang dinyatakan layak diimplementasikan dalam proses belajar mengajar.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2022.

Deskripsi Fisik

xiii, 17 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0306/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS (BASIC EDUCATION) - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Ni Luh Sakinah Nuraini, S.pd, M.pd ; 2. Yulia Linguistika, S.pd, M.ed

Lampiran Berkas