Skripsi
Pengembangan media pembelajaran smart apps creator berbasis android pada materi automatic transmission system sebagai stimulation understanding competence siswa SMK Negeri 12 Malang di era digitalisasi / Hengki Am Syaifudin
Abstrak
ABSTRAK Syaifudin Hengki Am. 2022. Pengembangan Media Pembelajaran Smart Apps Creator Berbasis Android Pada Materi Automatic Transmission System Sebagai Stimulation Understanding Competence Siswa SMK Negeri 12 Malang Di Era Digitalisasi. Skripsi Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. H. Agus Sholah M.Pd. (2) Fuad Indra Kusuma S.Pd M.Pd. Kata Kunci Smart Apps Creator Automatic Transmission Media Pembelajaran. Aspek yang sangat mempengaruhi proses pembelajaran salah satunya adalah media pembelajaran. Media pembelajaran berbasis aplikasi android sangat perlu untuk diperhatikan terlebih sebagian besar siswa era sekarang gemar bermain smartphone android. Hal tersebut merupakan peluang pengembangan tenaga pendidik untuk berinovasi membuat media pembelajaran yang menggunakan smartphone dengan bertujuan untuk mengalihfungsikan smartphone menjadi sarana media edukasi pada mata pelajaran tertentu sehingga menjadi daya tarik tersendiri bagi siswa dan siswa akan merasa nyaman dalam proses pembelajaran dan mudah memahami materi. Tujuan dari pengembangan media ajar sistem automatic transmission materi sistem transmisi otomatis yang berbasis android ini adalah untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran serta mengetahui tanggapan dan pemahaman siswa setelah menggunakan aplikasi Automatic Transmission di kelas. Pengembangan media Automatic Transmission ini menerapkan model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan (1) Analysis (2) Design (3) Development (4) Implementation dan (5) Evaluation. Kegiatan penelitian pengembangan yang telah dilaksanakan menghasilkan produk aplikasi android yang digunakan dalam pembelajaran bernama Automatic Transmission. Hasil validasi aplikasi Automatic Transmission memperoleh nilai sebesar 90 48% untuk ahli materi dan 88 70% untuk ahli media sehingga media pembelajaran masuk ke dalam kategori sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran siswa. Sedangkan untuk hasil uji coba kepada tiga puluh siswa kelas XI TKR SMK Negeri 12 Malang persentase respon positif siswa sebesar 93 33% sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Automatic Transmission mendapat respon positif dari siswa karena sudah memenuhi kriteria minimal yaitu ge 65%. Sedangkan untuk pemahaman siswa rata-rata nilai yang didapat siswa adalah 88 83 sehingga pemahaman siswa masuk dalam kategori baik dan sebanyak 90% dari 30 siswa dinyatakan tuntas dalam belajar karena memenuhi ge 75.