Skripsi

Pengembangan trainer sistem kontrol konveyor berbasis PLC pada mata pelajaran instrumentasi dan kontrol pembangkitan untuk siswa SMK Kelas xi program keahlian pembangkit tenaga listrik / Ilmi Firdaus Surur

Abstrak
Program keahlian Teknik Pembangkit Tenaga Listrik yang mana adalah bidang keahlian kelistrikan di SMK. Pada program keahlian tersebut terdapat mata pelajaran Instrumentasi dan Kontrol Pembangkitan. Siswa diharapkan dapat memahami dan mengidentifikasi sistem kerja instrumen dan kontrol pembangkit seperti PLC (Programmable Logic Control) Sensor Aktuator Motor dan pemrograman. Kurangnya alat dan jobsheet mengakibatkan kegiatan praktikum menjadi kurang efektif. Oleh sebab itu dibutuhkan sebuah trainer agar siswa dapat memahami materi dan terampil dalam praktek mata pelajaran Instrumentasi dan Kontrol Pembangkitan. Trainer adalah adalah alat praktikum pada bidang keteknikan yang memberikan fungsi atau kinerja seperti aslinya sebagai alat bantu untuk melatih atau mengembangkan keterampilan siswa. Jobsheet adalah suatu prosedur kerja praktek yang berbentuk lembaran- lembaran yang meliputi tujuan praktikum serta penugasan praktikum dengan tujuan agar siswa dapat belajar secara mandiri sebagai pegangan bagi siswa saat praktikum. Pada penelitian ini akan digunakan jenis penelitian kuantitatif dan kualitatif. Tempat dan waktu penelitian ini adalah di SMK dengan program keahlian Teknik Pembangkit Tenaga Listrik. Dengan objek penelitian yakni siswa kelas XI SMK dan subjeknya adalah trainer sistem kontrol konveyor pendeteksi logam dan non logam berbasis PLC untuk penerapan fungsi inductive dan capasitive proximity. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan sugiyono yang telah dimodifikasi sebanyak 11 langkah yaitu (1) Potensi dan masalah (2) Pengumpulan data (3) Desain produk (4) Validasi desain (5) Revisi desain (6) Pembuatan produk (7) uji coba produk (8) revisi produk (9) uji coba pemakaian (10) revisi produk (11) Produksi masal. Berdasarkan hasil uji coba produk didapatkan hasil rata-rata setiap aspek yaitu aspek keseuaian trainer 84% aspek isi dan tujuan jobsheet 86% serta trainer 92% aspek instruksional jobsheet 85% serta trainer 94% aspek teknis jobsheet 93% serta trainer 94%. Dari hasil yang didapat pada uji coba produk semua aspek jobsheet dan trainer mendapatkan nilai rata-rata setiap aspek sangat valid dan tidak diperlukan adanya revisi pada produk. Berdasarkan hasil pengujian pemakaian didiapatkan hasil rata-rata aspek yaitu aspek keseuaian trainer 95% aspek isi dan tujuan jobsheet 93% serta trainer 93% aspek instruksional jobsheet 93% dan trainer 92% aspek teknis jobsheet 94% dan trainer 94%. Dari hasil yang didapat pada uji coba pemakaian semua aspek jobsheet dan trainer mendapatkan nilai rata-rata setiap aspek sangat valid dan tidak perlu dilakukan revisi pada produk.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2022.

Deskripsi Fisik

xi, 26 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0447/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. LISTRIK - SISTEM KERJA INSTRUMEN
2. ELECTRICITY - INSTRUMENT WORKING SYSTEMS

Pembimbing

1. Drs. Slamet Wibawanto, M.t.;2. Arya Kusumawardana, S.pd, M.t.

Lampiran Berkas