UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Analisis kesalahan siswa Kelas VII ditinjau dari teori Newman dalam menyelesaikan soal berbasis hots dengan simplified approach pada materi segi empat dan segitiga / Efi Lailatun Nadhiroh

Nadhiroh, Efi Lailatun - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tipe-tipe kesalahan dan penyebab kesalahan yang dilakukan oleh siswa kelas VII ditinjau dari Teori Newman dalam menyelesaikan soal berbasis HOTS dengan simplified approach pada materi segi empat dan segitiga. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah 6 siswa kelas VII SMP Islam Sabilurrosyad. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah 1 butir soal dan pedoman wawancara. Soal yang diberikan bertipe HOTS dan didesain bisa dikerjakan menggunakan simplified approach. Pedoman wawancara yang ada digunakan untuk mewawancarai siswa guna mengkonfirmasi hasil jawaban siswa. Semua instrumen tersebut sudah divalidasi oleh validator ahli. Lembar jawaban siswa dan hasil wawancara dianalisis menggunakan analisis Teori Newman. Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa semua siswa tidak melakukan kesalahan membaca. Hal tersebut karena tidak ada istilah dan simbol yang asing bagi siswa. Semua siswa melakukan kesalahan memahami masalah. Kesalahan tersebut karena siswa tidak menuliskan apa yang diketahui dan ditanyakan pada soal atau menuliskan tetapi kurang tepat. 4 dari 6 siswa melakukan kesalahan transformasi. Semua siswa melakukan kesalahan perhitungan dan kesalahan penulisan jawaban akhir. Kesalahan-kesalahan siswa tersebut terjadi karena siswa tidak mengetahui prosedur atau langkah-langkah yang harus diambil dalam menyelesaikan soal siswa kesulitan dalam melakukan operasi hitung yang melibatkan variabel dan siswa cenderung kurang teliti dalam mengerjakan soal.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2022.
Deskripsi Fisik
19 lembar : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
0460/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. GEOMETRI - SEGI EMPAT DAN SEGI TIGA
2. GEOMETRY - SQUARE AND TRIANGLE

Pembimbing
1. Mochammad Hafiizh, S.pd, M.si, Ph.d
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik