Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis aplikasi canva pada mata pelajaran sarana dan prasarana untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik / Amrru Suganda

Abstrak
Media pembelajaran memiliki peranan penting dalam ruang lingkup pendidikan. Tujuan penelitian ini melakukan riset yang bermaksud untuk menciptakan media pembelajaran presentasi berbasis aplikasi canva pada mata pelajaran sarana dan prasarana kelas XI OTP SMK Negeri 1 Jombang serta memeriksa kelayakan media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa. Penelitian dan pengembangan ini memakai desain Borg amp Gall yang disesuaikan oleh peneliti. Penilaian media pembelajaran dilakukan melalui angket ahli materi ahli media kelompok kecil dan soal tes kognitif yang kemudian produk diujicobakan pada 36 peserta. Berdasarkan analisis dari pada validator menunjukkan kelayakan produk ldquo sangat layak rdquo sedangkan hasil penelitian menunjukkan hasil serupa. Nilai yang didapat peserta diuraikan melewati uji normalitas dan paired sample t-test. Berdasarkan dari semua uji data dapat disimpulkan bahwa media presentasi canva sangat layak digunakan dan diperoleh hasil bahwa media presentasi canva berhasil untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2022.

Deskripsi Fisik

ix, 21 lembar. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0478/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. MANAJEMEN PENDIDIKAN
2. EDUCATIONAL MANAGEMENT

Pembimbing

1. Drs. I Nyoman Suputra, M.si

Lampiran Berkas