Skripsi

Pola manajemen pembelajaran pada masa pandemi covid-19 di Lembaga Pendidikan anak usia dini / Ayu Suci Hidayatu Sholihah

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola manajemen pembelajaran pada masa Pandemi COVID-19 di lembaga pendidikan anak usia dini mencakup perencanaan pelaksanaan serta evaluasi pembelajaran. Penelitian ini memakai rancangan kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data kuisioner observasi dan dokumentasi. Populasi penelitian ini yaitu kepala TK di Kota Malang yang terakreditasi. Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling yaitu 10 TK di Kota Malang yang terakreditasi A. Uji validitas instrumen menggunakan teknik konstruksi yaitu berdasarkan uji ahli. Analisis data menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian ini menyatakan pola manajemen pembelajaran PAUD di masa Pandemi COVID-19 meliputi manajemen perencanaan pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran. Pada perencanaan pembelajaran diperoleh hasil semua sekolah melakukan pembelajaran blanded learning. Hampir semua sekolah menggunakan aplikasi WhatsApp sebagai media komunikasi dan kegiatan pembelajaran tidak lebih dari tiga kegiatan dengan durasi kurang dari tiga jam. Sebagian besar sekolah melaksanakan PTMT dua kali seminggu dan melaksanakan kegiatan BDR tiga kali seminggu dan separuh bagian sekolah melaksanakan 2 sesi pembelajaran dalam sehari. Pada pelaksanaan pembelajaran diperoleh hasil bahwa semua sekolah melaksanakan pembelajaran dengan menerapkan protokol kesehatan. Hampir semua sekolah menetapkan dan tidak mengubah kelompok belajar pada PTMT dan mengatur tempat duduk sesuai kebutuhan pembelajaran. Pada evaluasi pembelajaran diperoleh hasil bahwa semua guru melakukan penilaian harian dengan teknik observasi hasil karya dan unjuk kerja yang selanjutnya dianalisis dan disimpulkan untuk dilaporkan kepada orang tua anak didik.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2022.

Deskripsi Fisik

xii, 19 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1004/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EARLY CHILDHOOD EDUCATION - LEARNING MODELS

Pembimbing

1. Drs. I Wayan Sutama, M.pd ; 2. Wuri Astuti, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas