Skripsi

Implementasi model pembelajaran RADEC dalam mata pelajaran PPKN untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas 7 di MTSN 2 Kota Malang / Silvia Enggawati Purnomo Putri

Abstrak
Penelitian ini memiliki tujuan untuk menjelaskan penerapan dan menelaah tingkat berpikir kritis peserta didik kelas 7 dalam mata pelajaran PPKn menggunakan model pembelajaran RADEC di MTsN 2 Kota Malang. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Implementasi model pembelajaran RADEC dilaksanakan dalam 2 tahap yaitu tahap Read dan Answer yang dilakukan di rumah dilanjutkan dengan tahap Discuss Explain dan Create di sekolah. Pengukuran kemampuan berpikir kritis peserta didik dilakukan melalui pre-testyang menunjukkan hasil sebesar 70% dengan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) klasikal 75. Setelah pelaksanaan 2 siklus PTK menggunakan model pembelajaran RADEC peserta didik menunjukkan hasil belajar yang signifikan. Indikator yang diharapkan dapat dicapai dengan baik.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 2022.

Deskripsi Fisik

vii, 76 lembar: ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0601/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN - BERPIKIR KRITIS
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN RADEC
3. PANCASILA AND CITIZENSHIP EDUCATION - CRITICAL THINKING

Pembimbing

1. Drs. Margono, M.pd, M.si

Lampiran Berkas