Skripsi

Perbedaan hasil belajar antara penggunaan media pembelajaran game monopoli otomotif dan power point pada kompetensi cara kerja mesin 2 langkah dan 4 langkah siswa Kelas x SMKN Darul Ulum Muncar / Rifkya Adam Mustofa

Abstrak
RINGKASAN Mustofa Rifkya Adam. 2022. Perbedaan Hasil Belajar Antara Penggunaan Media Pembelajaran Game Monopoli Otomotif dan Power Point Pada Kompetensi Cara Kerja Mesin 2 Langkah Dan 4 Langkah Siswa Kelas X Smkn Darul Ulum Muncar. Skripsi. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang Pembimbing (1) Drs. Partono M.Pd. (2) Erwin komara Mindarta M.Pd S.pd Kata kunci Media Pembelajaran game monopoli otomotif hasil belajar Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara penggunaan media game monopoli otomotif dengan media power point pada kompetensi cara kerja mesin 2 langkah dan 4 langkah pada mata pelajaran Teknologi Dasar Otomotif (TDO) di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Darul Ulum Muncar. Rancangan dalam penelitian ini menggunakan bentuk eksperimen semu dengan model Post-test only control design. Pengujian data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan Uji Idependent Sample T-Test untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara penggunaan media game monopoli otomotif dengan media power point. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar antara penggunaan media game monopoli otomotif dengan media power point dengan rata-rata (mean) hasil belajar sebesar 80 71 dan 73 76 dengan nilai signifikansi 0 000 lt 0 05 maka hipotesis diterima jadi terdapat perbedaan hasil belajar antara penggunaan media game monopoli otomotif dengan media power point.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, 2022.

Deskripsi Fisik

xvi, 61 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0528/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. TEKNIK MESIN - PERBEDAAN HASIL BELAJAR
2. MECHANICAL ENGINEERING - DIFFERENCES IN LEARNING OUTCOMES

Pembimbing

1. Drs. Partono, M.pd; 2. Erwin Komara Mindarta, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas