Skripsi

Pembelajaran sejarah kebudayan Islam Kelas iii Madrasah diniyah di Pondok Pesantren Salafiyah putri AL-Ishlahiyah Kota Malang / Nadia Nishful Laili

Abstrak
Abstrak Adanya penelitian ini dilakukan untuk menganalisis bagaimana proses pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di Madrasah Diniyah. Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam merupakan pembelajaran sejarah yang tidak didapatkan di pendidikan formal selain Madrasah Aliyah (MA). Madrasah Diniyah merupakan sekolah informal yang umumnya berada di lingkungan pondok pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran yang terjadi di Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Salafiyah Putri Al-Ishlahiyah Kota Malang. Adapun proses pembelajaran meliputi perencanaan pembelajaran pelaksanaan pembelajaran serta evaluasi pembelajaran. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Kemudian teknik pengumpulan data yang dilakukan yakni melalui observasi wawancara serta dokumentasi. Hasil penelitian disimpulkan bahwa pembelajaran berlangsung dengan baik namun terkendala sarana prasarana yang belum memadai.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2023.

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

No Reg

0549/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM - STUDI DAN PENGJARAN
2. HISTORY OF ISLAMIC CULTURE - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Dr. Joko Sayono, M.pd, M.hum;2. Lutfiah Ayundasari, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas