Skripsi

Pengaruh pemanfaatan permainan sirkuit tutty frutty terhadap kemampuan berpikir simbolik anak usia 5-6 tahun di TK ABA 39 Malang / Aisyah Brillinda Putri

Abstrak
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan pengaruh dari permainan sirkuit tutty frutty terhadap kemampuan berpikir simbolik anak usia dini di TK ABA 39 Malang. Metode pada penelitian ini yaitu penelitian eksperimen dengan desain intact-group comparison. Subjek penelitian ini berjumlah 30 anak berusia 5-6 tahun yang selanjutnya dibagi secara acak untuk menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akan sebelum diberi treatment masih berada pada ktiteria kurang namun setelah diberi treatment anak sudah mengalami peningkat dan berada pada kriteria baik. Uji hipotesis didapatkan bahwa terdapat pengarauh pemanfaatan permainan sirkuit tutty frutty terhadap kemampuan berpikir simbolik anak usia 5-6 tahun. Kemudian koefisien determinasi menunjukkan bahwa nilai R square sebesar 86 1% yang artinya kemampuan berpikir simbolik anak dipengaruhi oleh permainan sirkuit tutty frutty.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2022.

Deskripsi Fisik

viii, 67 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0697/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - MODEL PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - BERPIKIR SIMBOLIK
3. EARLY CHILDHOOD EDUCATION - LEARNING MODELS

Pembimbing

1. Drs. Usep Kustiawan, M.sn ; 2. Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas, M.pd

Lampiran Berkas