Skripsi

Proses kognitif bermuatan HOTS pada pertanyaan, tugas, dan latihan dalam buku teks siswa Bahasa Indonesia kelas XI SMA Kemendikbud edisi revisi 2017 / Moktika Cahyarani

Abstrak
Penelitian ini bertujuan memaparkan proses kognitif bermuatan HOTS pada pertanyaan tugas dan latihan dalam buku teks siswa Bahasa Indonesia kelas XI SMA Kemendikbud edisi revisi 2017. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pertanyaan HOTS berdasarkan taksonomi Barrett yang menstimulasi peserta didik untuk berpikir di luar teks atau dengan perspektif baru mempertanyakan kebenaran informasi berdasarkan pengetahuan yang dimiliki dan memberikan respon emosional terhadap teks. Pertanyaan HOTS berdasarkan taksonomi Bloom revisi menstimulasi peserta didik untuk mempertanyakan isi teks berdasarkan kriteria tertentu. Tugas dan latihan HOTS berdasarkan taksonomi Barrett menuntut peserta didik untuk dapat menggunakan informasi yang tertuang dalam teks untuk diseleksi dan dijadikan sebagai dasar anggapan mengenai aspek tertentu dalam teks. Peserta didik juga dituntut untuk mampu memberikan pendapat menggunakan kriteria tertentu. Tugas HOTS berdasarkan taksonomi Bloom revisi menuntut peserta didik untuk mampu membuat atau menyusun teks setelah menelaah aspek dalam teks dan mengevaluasinya berdasarkan kriteria tertentu. Latihan HOTS berdasarkan taksonomi Bloom revisi menuntut peserta didik untuk dapat menguraikan teks cerpen dan drama yang diklasifikasikan dalam kategori tertentu memperbaiki penulisan teks serta mengomentari pementasan naskah drama berdasarkan kriteria tertentu. Peserta didik juga dituntut untuk dapat membangun karakter tokoh berdasarkan hasil analisis dan evaluasi yang telah dilakukan terhadap naskah dalam pembelajaran ekspresi lisan sastra.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 55 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0611/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. BAHASA INDONESIA - BUKU TEKS - PROSES KOGNITIF
2. INDONESIAN LANGUAGE - TEXTBOOK - COGNITIVE PROCESSES

Pembimbing

1. Dr. Endah Tri Priyatni, M.pd

Lampiran Berkas