UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan bahan ajar menulis teks ulasan untuk siswa kelas VIII SMP / Antika Yuliana Saraswati

Saraswati, Antika Yuliana - Nama Orang;

Abstrak
Keterbatasan variasi bahan ajar menulis teks ulasan yang digunakan di sekolah menjadi faktor pendukung untuk segera diupayakannya penambahan variasi bahan ajar oleh guru. Salah satu upayanya yaitu pengembangan bahan ajar. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar bagi siswa kelas VIII SMP menulis teks ulasan yang diujikan dengan menggunakan film sebagai subjek ulasan serta panduan penggunaan bahan ajar tersebut. Peneliti mengandalkan model ADDIE sebagai model pengembangannya. Tahapan model ini diselesaikan dengan menyelesaikan lima fase kegiatan untuk membuat prototipe bahan ajar. Fase analisis fase desain fase pengembangan fase implementasi dan fase evaluasi adalah lima fase pengembangan model ADDIE. Uji validasi studi oleh sejumlah ahli dan uji coba lapangan kepada siswa mengungkapkan bahwa bahan ajar ini dinilai sangat layak digunakan dalam dunia pendidikan. Tercapainya skor total 89 01 persen (yang termasuk kategori sangat baik) pada validasi ahli pembelajaran membuktikan bahwa hal itu sangat layak. Demikian pula total nilai validasi ahli bahan ajar yaitu 89 33 persen termasuk kategori sangat baik. Dengan persentase 97 31 persen nilai total hasil validasi praktisi sesuai dengan kategori sangat baik. Hal ini ditambahkan lagi dengan total skor hasil uji coba lapangan oleh siswa dinyatakan sangat layak dengan frekuensi 90% dan rata-rata 3.6 dari skor maksimal 4. Siswa dan guru membutuhkan bahan ajar yang menarik pembaca dan bahan ajar yang muda dipahami sesuai dengan temuan analisis kebutuhan bahan ajar menulis teks ulasan untuk siswa kelas VIII SMP. Bahan ajar ini untuk menulis teks ulasan sangat berguna bagi siswa kelas delapan SMP dan dapat membantu siswa dan guru dalam proses pembelajaran.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2022.
Deskripsi Fisik
xiv, 102 lembar : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
0632/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. BAHASA INDONESIA - MENULIS TEKS ULASAN - BAHAN AJAR
2. ENGLISH - WRITING REVIEW TEXT - TEACHING MATERIALS

Pembimbing
1. Dr. Kusubakti Andajani, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik