Skripsi

Pengembangan Tari Topeng Bapang Berbasis Budaya Lokal Malangan untuk anak usia 5-6 tahun / Wahyu Nur Hidayah

Abstrak
Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk gerak tari hasil pengembangan untuk anak-anak. Penelitian ini dilaksanakan di TK N Pembina 5 Malang dengan subjek uji coba 33 orang. Penelitiannya menggunakan metode penelitian dan pengembangan Research and Development dengan model ADDIE (Analyze Design Develop Implement dan Evaluate). Analisis data validasi ahli pola gerak untuk anak usia 5-6 tahun menghasilkan presentase 90% analisis validasi ahli tata rias dan tata busana menghasilkan presentase 90% analisis validasi ahli pengguna menghasilkan prsentase 90% analisis uji coba kelompok kecil terdapat 2 anak belum mampu mengikuti pembelajaran ekstrakuriker seni tari di sekolah selain itu berdasarkan uji coba lapangan ada 3 anak belum mampu mengikuti pembelajaran ekstrakurikuler seni tari di sekolah. Berdasarkan hasil uji coba lapangan disimpulkan 9% anak yang belum mampu mengikuti pembelajan sedangkan 91% anak sudah mampu mengikuti pembelajaran. Hasil keseluruhan analisis data mendapatkan kriteria sangat valid yang artinya pengembangan tari Topeng Bapang untuk anak-anak berbasis budaya lokal Malangan sudah efektif efisien dan menarik untuk anak-anak.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2022.

Deskripsi Fisik

x, 91 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0740/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. SENI TARI (PENDIDIKAN ANAK USIA DINI)
2. SENI TARI - TARI TOPENG BAPANG
3. DANCE ARTS (EARLY CHILD EDUCATION)

Pembimbing

1. Retno Tri Wulandari, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas