Skripsi

Pengembangan media pembelajaran e-buletin pada materi posisi strategis indonesia sebagai poros maritim dunia / Agita Merisa Br Sinukaban

Abstrak
Konteks pelajaran geografi pada abad ke-21 berorientasi pada realisasi hipotesis geografi riset dan penyelesaian masalah. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan SMA N 1 Batu sebanyak 52% siswa kesulitan untuk memahami dan menganalisis materi posisi strategis Indonesia sebagai poros maritim dunia. Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan media e-buletin tentang posisi strategis Indonesia sebagai poros maritim dunia. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini yakni model ADDIE. Hasil pengembangan produk berupa E-Buletin Geografi dalam bentuk flipbook. Hasil validasi media rata-rata 92% ahli materi rata-rata 84% untuk kriteria sangat layak. Tahap implementasi dilakukan kepada peserta didik pada tingkat XII IPS 4 SMA Negeri 1 Batu. Hasil implemnentasi respon peserta didik yang mendapatkan sebanyak 90% dengan kategori sangat baik. Saran untuk penelitian selanjutnya pengembangan media yang tidak bergantung dengan koneksi internet untuk materi lebih diperbanyak contoh-contohnya dan dalam pemilihan background lebih diperhatikan

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2022.

Deskripsi Fisik

14 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0670/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. GEOGRAFI - MEDIA PEMBELAJARAN - E-BULETIN
2. GEOGRAFI - INDONESIA POROS MARITIM
3. GEOGRAPHY - LEARNING MEDIA - E-BULETIN

Pembimbing

1. Fatiya Rosyida, S.pd, M.pd ; 2. Dr. I Komang Astina, M.s.

Lampiran Berkas