Skripsi
Pengaruh literasi digital, pembelajaran online, dan kecanduan internet terhadap intensi melakukan plagiarisme di kalangan Mahasiswa S1 Pendidikan Akuntansi Angkatan 2018/2019 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Malang / Sebrina Putri Wulandari
Abstrak
Penelitian ini memiliki tujuan menguji pengaruh literasi digital pembelajaran online dan kecanduan internet terhadap intensi melakukan plagiat di kalangan mahasiswa S1 Pendidikan Akuntansi Angkatan 2018/2019 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Malang. Penelitian ini menggunakan metode eksplanasi (explanatory research) teknik sampling yang digunakan adalah teknik probability sampling. Data dianalisis dengan regresi linier berganda. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini yaitu (1) digital literasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensi plagiarisme di kalangan mahasiswa S1 Pendidikan Akuntansi Angkatan 2018/2019 (2) pembelajaran online berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensi plagiarisme di kalangan mahasiswa S1 Pendidikan Akuntansi Angkatan 2018/2019 (3) kecanduan internet berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensi plagiarisme di kalangan mahasiswa S1 Pendidikan Akuntansi Angkatan 2018/2019. Hasil penelitian menjelaskan bahwa semakin tinggi tingkat digital literasi pembelajaran online dan kecanduan internet maka semakin tinggi intensi plagiarisme yang dilakukan oleh mahasiswa S1 Pendidikan Akuntansi Angkatan 2018/2019