Skripsi
Pengembangan media pembelajaran vlog (Video Blogging) pada mata pelajaran Geografi Materi Dinamika Kependudukan / Hety Dwi Lestari
Abstrak
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengembangkan media pembelajaran menggunakan video blogging pada mata pelajaran geografi materi dinamika kependudukan. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Research and Development (R amp D) dengan model ADDIE (Analysis Design Development Implementation Evaluation). Instrumen dari penelitian ini yaitu angket sedangkan teknik analisis data penelitian menggunakan lembar validasi ahli materi dan ahli media. Hasil dari penelitian ini menerangkan bahwa nilai kelayakan dari ahli media ahli materi dan guru geografi termasuk ke dalam kategori yang sangat layak. Adapun respon dari peserta didik terhadap video blogging pada implementasi masuk ke dalam kategori sangat baik. Media pembelajaran video blogging dianggap efektif dan layak digunakan pada pembelajaran geografi materi dinamika kependudukan. Hal ini ditunjukkan oleh penilaian dan implementasi pada subjek penelitian. Secara umum media video blogging dapat dinyatakan valid dan layak untuk digunakan.