UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Efektivitas model pembelajaran Learning Cycle (LC) tipe 5e berbantuan media youtube untuk meningkatkan hasil belajar siswa Kelas XI MIA MA Bilingual Batu pada pokok bahasan fluida dinamis / Azizah Maulina Zahro

Zahro, Azizah Maulina - Nama Orang;

Abstrak
Efektivitas Model Pembelajaran Learning Cycle (Lc) Tipe 5e berbantuan Media Youtube untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI MIA MA Bilingual Batu Pada Pokok Bahasan Fluida Dinamis Zahro. Azizah M Suyudi. A Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang Indonesia Kampus Jalan Semarang 5 Malang 65145 E-mail ezamaulina gmail.com Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran Learning Cycle (Lc) tipe 5e berbantuan Media Youtube efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan kuasi eksperimen dengan design penelitian one-group pretest-postest design. Populasi dalam penelitian ini adalah XI MIA MA Billingual Batu tahun ajaran 2018/2019. Sampel 30 siswa yang diambil dengan teknik Sampling Purposive. Instrumen yang digunakan adalah butir soal fluida dinamis berbentuk pilihan ganda. Hasil belajar siswa dilihat dari nilai posttest.hasil belajar siswa yang menurut diakibatkan karena guru kurang memberikan model pembelajaran yang bervariasi. Pengumpulan data dilakukan dengan tes. Untuk menguji kemampuan awal dilakukan pretest dan untuk mengukur hasil belajar siswa menggunakan posttest Analisis data menggunakan uji T. Hasil penelitian menunjukkan hasil belajar siswa meningkat setelah digunakan model pembelajaran Learning Cycle (Lc) tipe 5e berbantuan media Youtube. Keywoard Learning Cycle (Lc) tipe 5e youtube fluida dinamis hasil belajar


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2021.
Deskripsi Fisik
xiv, 131 lembar : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
0770/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021
Subjek
1. FLUIDA DINAMIS - HASIL BELAJAR
2. FLUIDA DINAMIS - MODEL PEMBELAJARAN
3. DYNAMIC FLUID - LEARNING OUTCOMES

Pembimbing
1. Drs. Agus Suyudi, M.pd ; 2. Muhammad Reyza Arief Taqwa, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik