Skripsi

E-modul digital geografi materi pengembangan wilayah untuk siswa SMA/MA / Lili Alvionita

Abstrak
Abstrak E-modul digital geografi dikembangkan atas dasar kebutuhan siswa terhadap pengayaan materi. Materi yang dibahas adalah pengembangan wilauah. Produk dikembangkan mengguanakan model ADDIE yang terdiri atas 5 tahap (Analysis Design Development Implementation dan Evaluation). Produk yang dikembangkan dilakukan validasi oleh ahli materi dan media untuk mengetahui tingkat kelayakan. Setelah mendapat penilaian dilakukan revisi sesuai dengan komentar dan saran validator. Tahap selanjutnya adalah uji coba produk kepada siswa kelas XII SMA/MA dengan menjelaskan penggunaan e-modul digital geografi dan membagikan angket penilaian produk. Terdapat pertanyaan dengan masing-masing jawaban memiliki skor penilaian. Skor dihitungan menggunakan rumus statistik deskriptif. Skor aspek materi senilai 94% atau sangat layak aspek media 75% dengan kualifikasi layak. Hasil penilaian dilakukan revisi sesuai saran komentar validator sebelum uji coba kepada siswa.Selanjutnya tahap uji coba siswa dengan hasil skor 82% dan dikualifikasikan layak digunakan. Hasil komentar diketahui bahwa siswa tertarik belajar menggunakan e-modul digital geografi.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2022.

Deskripsi Fisik

viii, 55 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0812/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. GEOGRAFI - MODUL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAPHY - LEARNING MODULE

Pembimbing

1. Dr. Drs. Budi Handoyo, M.si ; 2. Dr. Didik Taryana, M.si

Lampiran Berkas