Skripsi

Pengaruh persepsi penggunaan platform quipper school premium dan lingkungan belajar terhadap kemandirian belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di MAN 1 Malang / Tsaniya Al Afiyah

Abstrak
Perkembangan zaman membawa dampak negatif bagi yang belum siap menerimanya. Oleh karena itu sikap kemandirian perlu ditanamkan terutama pada usia remaja karena remaja berada pada masa pencarian jati diri dan sangat rentan terbawa arus global. Salah satu kemandirian yang dapat dilatihkan pada siswa remaja adalah kemandirian belajar melalui faktor yang dekat dengan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Persepsi Penggunaan Platform Quipper School Premium dan lingkungan belajar terhadap kemandirian belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran ekonomi di MAN 1 Malang. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS dengan jumlah 74 siswa. Sempel diambil dari seluruh populasi yakni 74 siswa. Dengan metode pengelompokan data menggunakan angket yang kemudian diolah dengan uji asumsi klasik uji regresi linier berganda serta uji hipotesis menggunakan bantuan SPSS versi 21. Hasil penelitian didapatkan bahwasannya (1) Persepsi Penggunaan Platform Quipper School Premium berpengaruh positif terhadap kemandirian belajar dengan nilai t-hitung (3.989) gt t-tabel (1.995) dan signifikansi (0.000) lt (0.05) (2) Lingkungan belajar berpengaruh positif terhadap kemandirian belajar dengan nilai t-hitung (5.745) gt t-tabel (1.995) dan signifikansi (0.000) lt (0.05) (3) Persepsi Penggunaan Platform Quipper School Premium dan lingkungan belajar berpengaruh positif terhadap kemandirian belajar dengan nilai f-hitung (18.944) gt f tabel (3 13) dan signifikansi (0.000) lt (0.05). Saran dalam penelitian ini diharapkan guru dapat meningkatkan Persepsi Penggunaan Platform Quipper School Premium dan lingkungan belajar siswa sehingga dapat meningkatkan kemandirian belajar siswa.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2023.

Deskripsi Fisik

ix, 104 lembar. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0892/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. EKONOMI - METODE PEMBELAJARAN
2. ECONOMICS - LEARNING METHODS

Pembimbing

1. Syahrul Munir, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas