Skripsi
Motivasi menjadi guru pada mahasiswa program studi pendidikan ekonomi Fakultas ekonomi dan bisnis Universitas Negeri Malang / Anggoro Ari Nugroho
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi mahasiswa dalam memilih karir sebagai guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Responden penelitian ini adalah Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Malang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan statistik deskriptif statistik digunakan untuk menganalisis data dengan menggunakan cara menjelaskan atau menggambarkan data yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat motivasi internal dan motivasi eksternal yang mendorong mahasiswa untuk memilih karir sebagai guru. Ini termasuk transferbilitas pekerjaan kontribusi sosial pengalaman mengajar sebelumnya pengaruh agama status sosial wawasan ekonomi dan kepuasan dalam memilih karir sebagai guru. Kata kunci Motivasi Karir Guru.