Skripsi

Pengembangan e-book interaktif berbasis representasi kimia pada materi reaksi redoks dan sel elektrokimia untuk siswa Kelas XII SMA/MA / Yunike Valeryn Wahyu K

Abstrak
Mayoritas siswa mengatakan bahwa Kimia merupakan pelajaran yang sulit karena memiliki konsep-konsep yang abstrak. Konsep abstrak kimia dapat dijelaskan menggunakan representasi kimia. Oleh karena itu diperlukan pengembangan sumber belajar kimia yang berorientasi pada representasi kimia. Dengan memanfaatkan perkembangan teknologi informasi e-book interaktif bisa digunakan untuk mengatasi masalah ini. Model pengembangan yang digunakan mengacu pada model pengembangan ADDIE (analysis design development implementation dan evaluation). Uji validasi dilakukan pada tahap pengembangan yang dilakukan oleh 1 dosen kimia dan 2 guru kimia SMA/MA sebagai ahli materi dan ahli media. Uji coba keterbacaan kemudian dilakukan terhadap 30 orang siswa SMA sebagai pengguna untuk mengetahui keterbacaan e-book interaktif. Pengambilan data menggunakan angket respon yang diberikan kepada validator dan siswa. Hasil respon angket menunjukkan bahwa validasi media diperoleh hasil sebesar 90 8% validasi materi 93 3% dan uji coba keterbacaan sebesar 85 9%.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2023.

Deskripsi Fisik

xi, 101 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0968/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. REAKSI REDOKS - MEDIA PEMBELAJARAN - E-BOOK
2. ELEKTROKIMIA - MEDIA PEMBELAJARAN - E-BOOK
3. REDOX REACTIONS - LEARNING MEDIA - E-BOOK

Pembimbing

1. Dr. Munzil, M.si

Lampiran Berkas