Skripsi

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal berbasis HOTS dengan simplified approach pada materi aljabar untuk Kelas VII ditinjau dari teori Watson / Hanifah Naf\'an Lathif Ja\'far

Abstrak
Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis kesalahan siswa kelas VII C dalam menyelesaikan soal berbasis HOTS dengan bantuan simplified approach pada materi aljabar berdasarkan teori Watson. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah 3 siswa SMP Shalahuddin Malang. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa soal HOTS yang terdiri dari masalah 1 dan masalah 2 dan pedoman wawancara. Soal HOTS yang diberikan didesain bisa dikerjakan dengan menggunakan simplified approach. Pedoman wawancara digunakan untuk mengkonfirmasi serta memperkuat hasil pekerjaan siswa. Semua instrumen penelitian telah divalidasi oleh validator. Teknik analisa data yang digunakan adalah reduksi data. Hasil dari penelitian ini Pada permasalahan 1 terdapat 1 subjek mengalami kesalahan data tidak tepat 1 subjek mengalami kesalahan manipulasi tidak langsung dan 1 subjek mengalami kesalahan data hilang. Pada permasalahan 2 terdapat 1 subjek mengalami kesalahan konflik level respon dan 1 subjek mengalami kesalahan kesimpulan yang hilang. Berdasarkan hasil tes dan wawancara siswa terlihat belum bisa menyelesaikan soal dan menginterpretasikan hasil jawaban dengan baik walaupun telah diberikan bantuan simplified approach.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2023.

Deskripsi Fisik

xi, 16 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1018/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. ALJABAR - KESALAHAN SISWA
2. ALJABAR - STUDI DAN PENGAJARAN
3. ALGEBRA - STUDENT MISTAKES

Pembimbing

1. Mochammad Hafiizh, S.pd, M.si, Ph.d

Lampiran Berkas