Skripsi

Pengembangan media interaktif berbasis articulate storyline untuk siswa Kelas VIII pada materi getaran dan gelombang / Dewi Khajar Fitriana

Abstrak
Media pembelajaran pendidikan dalam perkembangan teknologi yang sangat pesat harus menyesuaikan dengan perkembanganya. Media pembelajaran sangat penting dalam pelaksanaan pembelajaran karena pada pendidikan di era 21 ini pengetahuan mengalami peningkatan yang luar biasa dan membutuhkan persaingan cepat. Harus ada jaminan bahwa setiap siswa memiliki keterampilan untuk belajar dan berinovasi menggunakan teknologi media informasi dan kesiapan untuk dapat bekerja serta bertahan hidup menggunakan keterampilan tersebut. Adanya media pembelajaran dapat membantu mengajarkan konsep-konsep abstrak menjadi konsep sederhana salah satunya dalam pembelajaran IPA. Tujuan dari penelitian ini menghasilkan media pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storyline pada materi getaran dan gelombang yang valid serta layak untuk siswa kelas VIII SMP. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif dengan melakukan analisis kebutuhan dan studi literatur. Hasil dari penelitian ini bahwa perlu dikembangkan media yang lebih inovatif dari media yang telah ada untuk meminimalisir kesulitan siswa dalam pembelajaran yaitu dengan adanya pengembangan media interaktif berbasis Articulate Storyline.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2022.

Deskripsi Fisik

xi, 48 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1031/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. GETARAN DAN GELOMBANG - MEDIA PEMBELAJARAN
2. VIBRATION AND WAVES - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Agung Mulyo Setiawan, S.pd, M.si

Lampiran Berkas