Skripsi

Implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) untuk meningkatkan aspek kognitif dan psikomotorik pada mata pelajaran mekanika teknik siswa Kelas X TPM SMK PGRI 3 Malang / Dimas Zainul Fathoni

Abstrak
Model pembelajaran AIR adalah model pembelajaran yang menggabungkan tiga aspek dalam kegiatan pembelajaran. Aspek-aspek tersebut adalah Auditory (belajar dengan mengoptimalkan indera pendengaran) Intellectually (belajar dengan mengoptimalkan kemampuan berpikir kritis) dan Repetition (pengulangan yang bertujuan memperdalam pemahaman akan materi. Model pembelajaran langsung adalah model pembelajaran yang menekankan pada penguasaan konsep dengan mengutamakan pendekatan deduktif. Model pembelajaran langsung yang digunakan umumnya adalah ceramah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi kognitif siswa pada mata pelajaran mekanika teknik dengan penerapan model pembelajaran AIR dan mengetahui kompetensi psikomotorik siswa pada mata pelajaran mekanika teknik dengan penerapan model pembelajaran AIR. Penelitian dilakukan pada dua kelas yaitu kelas X TPA sebagai kelas kontrol dan X TPB sebagai kelas eksperimen. Hasil belajar siswa pada aspek kognitif diperoleh melalui pre-test dan post-test. Hasil dari penelitian diperoleh rata-rata nilai post-test kelas eksperimen sebesar 73 68 dengan persentase ketuntasan sebesar 58 82% dan diperoleh rata-rata nilai post-test kelas kontrol sebesar 47 63 dengan persentase ketuntasan sebesar 23 33%. Hasil belajar siswa pada ranah psikomotorik kelas eksperimen memiliki rata-rata sebesar 86 73 dan kelas kontrol memiliki rata-rata sebesar 74 69. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan nilai dari kedua kelas dan diperkuat dengan shy N-Gain score pada kelas eksperimen sebesar 56% sehingga model pembelajaran AIR dapat dikatakan cukup efektif.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2023.

Deskripsi Fisik

xvi, 68 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1045/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. MEKANIKA TEKNIK - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
2. ENGINEERING MECHANICS - COOPERATIVE LEARNING MODEL

Pembimbing

1. Dr. Dra. Widiyanti, M.pd ; 2. Riana Nurmalasari, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas