Tesis
Pengaruh pendidikan ekonomi keluarga, kontrol diri, dan modernitas individu terhadap perilaku konsumtif melalui literasi keuangan pada mahasiswa S1 Fakultas Ekonomi dan bisnis Universitas Negeri Malang / Arista Elok Dwi Rangga
Abstrak
RINGKASAN Rangga Arista Elok Dwi Rangga. 2022. Pengaruh Pendidikan Ekonomi Keluarga Kontrol Diri dan Modernitas Individu Terhadap Perilaku Konsumtif Melakui Literasi Keuangan Pada Mahasiswa S1 Fakultas Ekonomi Dan Bisnis. Tesis. Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Agung Haryono SE. Mp. Ak (2) Dr. H. Sugeng Hadi Utomo M.S Kata Kunci Pendidikan ekonomi keluarga kontrol diri modernitas individu dan literasi keuangan. Perilaku konsumen yang dirasa semakin berkembang memerlukan pandangan konsumen dalam menentukan pilihan yang cerdas dan bijaksana. Pemikiran tersebut muncul dari lingkungan sekitar seperti keluarga dan masyarakat disekitarnya. Salah satu yang paling berpengaruh terhadap pembentukan pola pikir konsumen adalah pendidikan ekonomi yang dibangun didalam lingkungan keluarga. Perubahan gaya hidup seseorang terjadi karena sejak kecil dipengaruhi oleh banyak aspek seperti budaya norma lingkungan teman cara belajar kepribadian dan keluarga (Lantos 2010). Keluarga sering dikatakan memiliki peran penting dalam menginformasikan nilai dan perilaku yang dianggap baik atau buruk kepada anaknya dalam melakukan kegiatan pembelian. Tingkat interaksi yang cukup sering dilakukan akan membentuk pola pikir anak dengan demikian keluarga dianggap dapat mempengarahi proses pembelajaran sikap persepsi dan perilaku. Beberapa efek yang ditimbulkan dari lingkungan keluarga dalam melakukan pembelian juga dapat didukung oleh kontrol diri individu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitaf dengan metode ekplanasi. Penelitian ini dilakukan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Malang dengan populasi mahasiswa S1 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang Angkatan 2020 yang berjumlah 1064 mahasiswa dari tiga jurusan. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 291 mahasiswa dihitung menggunakan rumus Slovin. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Analisis data yang digunakan adalah SEM analisis dengan bantuan LISREL. Hasil analisis dalam penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Pendidikan Ekonomi Keluarga berpengaruh terhadap literasi keuangan. 2) Kontrol diri berpengaruh terhadap literasi keuangan 3) Modernitas Individu berpengaruh terhadap literasi keuangan 4) Literasi Keuangan berpengaruh terhadap perilaku konsumtif 5) Pendidikan Ekonomi Keluarga berpengaruh terhadap perilaku konsumtif melalui literasi keuangan 6) Kontrol diri berpengaruh terhadap perilaku konsumtif melalui literasi keuangan 7) Modernitas Individu berpengaruh terhadap perilaku konsumtif melalui literasi keuangan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pendidikan ekonomi keluarga kontrol diri dan modernitas individu dan literasi keuangan berpengaruh terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Mahasiswa sejak kecil diberikan pembelajaran ekonomi dalam keluarga sehingga mampu mempunyai perilaku konsumtif yang bagus dan tidak impulsive dalam melakukan pembelian barang karena mahasiswa juga mempunyai pemahaman tentang pengetahuan bagaimana mengelola keuangan. Mahasiswa memiliki pengendalian diri secara tidak langsung dengan mempunyai kontrol diri yang bagus menjadikan mahasiswa lebih berhati-hati dalam membuat keputusan untuk membeli suatu barang dan dapat mengurangi perilaku konsumtif. Mahasiswa menggunakan pengetahuan dan keahlian untuk mengambil keputusan konsumsi yang rasional sehingga tidak melakukan konsumsi yang berlebihan