Skripsi

Hubungan antara kebiasaan membaca dengan kemampuan menulis cerita fabel karangan siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Kepanjen / Suci Amanatul Khotimah

Abstrak
Indonesia menjadi urutan ke-16 dari 22 negara yang mengikuti survei Global English Editing tentang World Reading Habits 2018. Hal tersebut membuktikan bahwa kebiasaan membaca di Indonesia masih tergolong rendah. Pembentukan kebiasaan membaca sangat diperlukan agar pondasi minat membaca anak menjadi kuat. Ketika seseorang ingin memiliki kemampuan menulisi yang baik maka pembentukan kebiasaan membaca sangat dibutuhkan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara kebiasaan membaca dengan kemampuan menulis cerita fabel siswa yang meliputi kemampuan menentukan tema mengumpamakan binatang menjadi manusia menyusun alur meggambarkan habitat binatang menyampaikan sudut pandang menghadirkan pesan dan kemampuan menggunakan bahasa. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif expostfacto dengan metode correlation study dan menggunakan 25% sampel dari jumlah populasi. Pengumpulan data dilakukan dengan angket dan tes menulis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebiasaan membaca berhubungan dengan kemampuan menulis cerita fabel siswa kelas VII SMP Negeri 5 Kepanjen sebesar 0 948 atau 95%.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2022.

Deskripsi Fisik

xi, 1145 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1145/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. BAHASA INDONESIA - KEBIASAAN MEMBACA
2. ENGLISH - READING HABITS

Pembimbing

1. Dr. Nurchasanah, M.pd

Lampiran Berkas