Skripsi

Identifikasi pemahaman konsep dan kesulitan mahasiswa calon guru fisika dalam permasalahan multi representasi pada topik vektor / Diyan Fakih Firmansyah

Abstrak
Vektor merupakan besaran fisika yang penting dikuasai karena bersifat fundamental. Besaran vektor cenderung lebih sulit dari pada besaran skalar karena memiliki aturan matematis yang lebih kompleks. Permasalahan-permasalahan vektor cenderung disajikan kedalam berbagai bentuk representasi. Sedangkan pemahaman mahasiswa terkait konsep vektor cenderung bergantung pada jenis representasi soal. Hal ini menyebabkan tujuan penting pembelajaran fisika sulit tercapai. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan subjek penelitian yakni 368 mahasiswa calon guru fisika pada salah satu Universitas di Jawa Timur. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pemahaman konsep vektor dan kesulitan mahasiswa calon guru fisika. Instrumen yang digunakan dalam penelitian terdiri dari 16 soal pilihan ganda dengan soal yang disajikan dalam format representasi yang beragam. Analisis data dilakukan dengan menentukan statistik deskriptif dan mengategorikan pemahaman konsep mahasiswa. Kesulitan mahasiswa dianalisis berdasarkan butir soal dengan presentase menjawab benar terendah. Dalam penelitian ini diperoleh rata-rata skor mahasiswa sebesar 43 29. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh pemahaman konsep vektor mahasiswa calon guru fisika masih cenderung rendah. Mahasiswa banyak mengalami kesulitan ketika dihadapkan dengan soal dalam representasi berbeda yakni cenderung lebih baik menyelesaikan representasi matematis daripada visual. Salah satu penyebab kesulitan mahasiswa dalam menyelesaikan persoalan vektor adalah kemampuan dalam mengintegrasikan pengetahuan trigonometri dan operasi aljabar vektor.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 33 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1224/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. VEKTOR - PEMAHAMAN KONSEP
2. VEKTOR - STUDI DAN PENGAJARAN
3. VECTOR - CONCEPTS UNDERSTANDING

Pembimbing

1. Muhammad Reyza Arief Taqwa, M.pd ; 2. Dra. Chusnana Insjaf Yogihati, M.si

Lampiran Berkas